2022第 五 屆全國高中物理探究實作競賽辦法 | 南強工商
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2022第 五 屆全國高中物理探究實作競賽辦法
日期 : 2022-03-28     出處 : 行政單位-教務處
2022第 五 屆全國高中物理探究實作競賽辦法
壹、
目的
中華民國物理教育學會
(以下簡稱本會 本著教 育初衷及理念,為培育高中學子
科學素養及實作能力,結合本 會 、各大學 、 物理 學科中心、探究實作 推動 中心等 高
中、大學 教師能量, 整合教育部國教署、科技部等計畫合作 辦理 「全國高中物理探究
實作競賽」,協助 高中學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程,以達吸引學生
主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究的目的。
本競賽
202 2 年為第 五 屆,參與學生 以 高級中等學校 一、 二年級學生為主,競賽 區
分為 「初賽 素養測驗 」、 「複賽 實作測驗」、 「決賽」 及 「壁報競賽」 等四項。 「自
然科素養測驗」 內容主要配合大考素養 、探究實作 題型進行命題與施測 ,為符合大考
命題趨勢此次答題為混合題型; 「實作測驗」配合「國際物理辯論賽題 目 」進行實驗
實 作及實驗 記錄評 比 ,報名原則為 「自然科素養測驗」 前 7 0% 學生 3 5 人組隊參賽;
後續 依 「實作測驗」 成績 各題 遴選 4 隊進入「決賽」,決賽採物理辯論模式進行,最後
規劃於 8 月物理教育聯合會議辦理「壁報競賽」,學子透過臨場口說提升答辯等技巧。
綜觀第 五 屆競賽,參賽 學生將有助提 升 適應素養題型、動手實作及數據蒐集能力、團
隊合作能力、簡報口說技巧 ,相當值得參與體驗並透過競賽獲得實質探究實作能力之
提升 。
貳、活動規劃
一、指導單 位 教育部國民及學前教育署 、 國立高雄大學
二、主辦單位:中華民國物理教育學會 、 國立高雄大學科學教育中心
三、合辦單位 普通型高級中等學校課程物理學科中心 、探究 實作推動中心 、 臺灣物理
學 會 、 中華民國探究與實作學會 、 國立臺灣師範大學、淡江大學、輔仁大學、國立
海洋大學、國立中央大學、國立清華大學、國立交通大學、國立聯合大學、東海大
學、國立中興大學、國立中正大學、 國立嘉義高級工業職業學校 、 國立嘉義大學、
國立彰化師範大學、國立成功大學、 陸軍軍官學校 、國立高雄師範大學、國立屏東
大學、國立臺東大學、國立宜蘭大學、國立東華大學 、 國立臺灣科學教育館、國立
自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物
自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館館
四、協辦單位協辦單位::全國各全國各高級中等學校高級中等學校承辦試場學校、承辦試場學校、中等教育階段自然領域中等教育階段自然領域教學研究中教學研究中心心、國立高、國立高雄大學教學發展中心雄大學教學發展中心
五、活動官網:活動官網: https://nuksci.org/2022phys/https://nuksci.org/2022phys/


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